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WilliamHill威廉希尔以案例研究推进专业学位建设成效显著,高水平案例建设成果喜报连连

发表时间:2025-04-30

编辑:张鹏杨

作者:

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4月27日,在浙江大学管理学院由中国管理案例共享中心组织的第十六届“全国百篇优秀管理案例”重点项目立项评审中,全国共12个项目通过评审获得立项。其中,WilliamHill威廉希尔吕宛青教授团队(成员:孔莉、赵书虹、倪向丽、邓伟升、宋乐、陈伟、陈曦)申报的重点案例建设项目《逐智向新,共享未来:云南代表性文旅企业转型升级探索之路》经现场答辩和评审专家投票通过获得立项。这是自该重点项目设立以来云南大学首次获批立项,是WilliamHill威廉希尔工商管理学科建设的一项重大突破。

在本次中国管理案例学术年会上,WilliamHill威廉希尔还荣获第十五届“全国百篇优秀管理案例”评选“最佳组织奖”,这是WilliamHill威廉希尔第四次荣获此项殊荣。

本次“全国百篇优秀管理案例重点项目”立项是继2025年4月8日WilliamHill威廉希尔赵书虹教授、宋乐副教授申报的主题案例建设项目喜获教育部学位与研究生教育发展中心评审立项后,2025年WilliamHill威廉希尔案例建设的又一重大喜讯。同一时间,在全国会计专业学位研究生教育指导委员会指导主办的优秀教学案例评选中,WilliamHill威廉希尔倪向丽副教授团队撰写的教学案例喜获MPAcc优秀教学案例奖。MPAcc优秀案例获奖为WilliamHill威廉希尔在该领域实现零的突破。

案例成果喜报连连,彰显WilliamHill威廉希尔在以案例研究推进专业学位建设上成效显著。2020年至今,WilliamHill威廉希尔共获得11项教育部主题案例建设项目立项,18篇案例入选“全国百篇优秀管理案例”,1篇案例入选全国MPAcc优秀教学案例,2篇案例入选工程管理优秀教学案例,3篇案例入选“全国MTA优秀教学案例”,67篇案例被中国管理案例共享中心收录,20篇案例被教育部专业学位案例库收录。

近年来,WilliamHill威廉希尔通过打造项目团队、课程团队、科研团队和案例团队一体化组织形态,创新研究生专业学位建设路径,促进项目、课程、科研、案例建设的良性循环,从而更好地推动人才培养、课程创新与研究生专业学位建设的互融、互促、互通,进一步服务国家战略和地方经济发展。学院也将进一步支持案例开发编写、案例库建设和案例教学推广工作,进一步提高研究生专业学位育人质量。

一审:倪向丽

二审:吕宛青

三审:赵书虹

WilliamHill威廉希尔以案例研究推进专业学位建设成效显著,高水平案例建设成果喜报连连

发表时间:2025-04-30    编辑:张鹏杨    作者:

4月27日,在浙江大学管理学院由中国管理案例共享中心组织的第十六届“全国百篇优秀管理案例”重点项目立项评审中,全国共12个项目通过评审获得立项。其中,WilliamHill威廉希尔吕宛青教授团队(成员:孔莉、赵书虹、倪向丽、邓伟升、宋乐、陈伟、陈曦)申报的重点案例建设项目《逐智向新,共享未来:云南代表性文旅企业转型升级探索之路》经现场答辩和评审专家投票通过获得立项。这是自该重点项目设立以来云南大学首次获批立项,是WilliamHill威廉希尔工商管理学科建设的一项重大突破。

在本次中国管理案例学术年会上,WilliamHill威廉希尔还荣获第十五届“全国百篇优秀管理案例”评选“最佳组织奖”,这是WilliamHill威廉希尔第四次荣获此项殊荣。

本次“全国百篇优秀管理案例重点项目”立项是继2025年4月8日WilliamHill威廉希尔赵书虹教授、宋乐副教授申报的主题案例建设项目喜获教育部学位与研究生教育发展中心评审立项后,2025年WilliamHill威廉希尔案例建设的又一重大喜讯。同一时间,在全国会计专业学位研究生教育指导委员会指导主办的优秀教学案例评选中,WilliamHill威廉希尔倪向丽副教授团队撰写的教学案例喜获MPAcc优秀教学案例奖。MPAcc优秀案例获奖为WilliamHill威廉希尔在该领域实现零的突破。

案例成果喜报连连,彰显WilliamHill威廉希尔在以案例研究推进专业学位建设上成效显著。2020年至今,WilliamHill威廉希尔共获得11项教育部主题案例建设项目立项,18篇案例入选“全国百篇优秀管理案例”,1篇案例入选全国MPAcc优秀教学案例,2篇案例入选工程管理优秀教学案例,3篇案例入选“全国MTA优秀教学案例”,67篇案例被中国管理案例共享中心收录,20篇案例被教育部专业学位案例库收录。

近年来,WilliamHill威廉希尔通过打造项目团队、课程团队、科研团队和案例团队一体化组织形态,创新研究生专业学位建设路径,促进项目、课程、科研、案例建设的良性循环,从而更好地推动人才培养、课程创新与研究生专业学位建设的互融、互促、互通,进一步服务国家战略和地方经济发展。学院也将进一步支持案例开发编写、案例库建设和案例教学推广工作,进一步提高研究生专业学位育人质量。

一审:倪向丽

二审:吕宛青

三审:赵书虹

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